آموزش شهروندی برای کودکان و نوجوانان رویکردی نوین در توسعه پایدار شهری (مطالعه موردی کرج)

در دنیای امروزی آموزش شهروندی به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی برای افزایش آگاهی اجتماعی و زیست محیطی در بین کودکان و نوجوانان معرفی شده است. این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش شهروندی بر آگاهی و رفتارهای اجتماعی کودکان و نوجوانان در شهر کرج پرداخته است. هدف اصلی این پژوهش شناسایی تاثیرات مثبت آموزش شهروندی بر نگرشها و رفتارهای این گروه سنی و ارتباط آن با توسعه پایدار شهری است. آموزش شهروندی می تواند به عنوان ابزاری موثر برای ایجاد تغییرات مثبت در نگرشها و رفتارهای اجتماعی در نسل جوان عمل کند. با ارتقای آگاهی در خصوص مسائل اجتماعی و زیست محیطی کودکان و نوجوانان می توانند به عنوان شهروندان مسئول و فعال در جامعه عمل کنند. یافته های پژوهش نشان دادند که آموزش های شهروندی می توانند تاثیرات مثبت قابل توجهی بر نگرشهای اجتماعی و زیست محیطی کودکان و نوجوانان داشته باشند.

کلیدواژه ها:

آموزش شهروندی ، توسعه پایدار ، رفتار اجتماعی ، آگاهی ، زیست محیطی ، شهر کرج