طراحی گالری هنری برای کودکان با تاکید بر مبانی هنر نقاشی در شهر تبریز

دنیای اطراف ما پر از رنگ است. اما ما به دلیل مشغله کاری قادر به دیدن این دنیای رنگارنگ نیستیم و در دنیای خاکستری خود زندگی می کنیم. در مقابل کودکان در دنیای واقعی یا خیالی خود با طیف وسیعی از رنگها سروکار دارند. این ویژگی یکی از نکاتی است که می توان در طراحی محیطی که کودکان با آن مواجه می شوند در نظر گرفت. گرافیک محیطی نه تنها به کودکان مهارتهای لازم برای خلاقیت را می آموزد بلکه ارزشهای لازم برای استفاده از این خلاقیت را نیز به کودکان می آموزد. با انتخاب هوشمندانه و استفاده از ابزارهای خاص مانند شکل، بافت، رنگ و ایده مناسب می توانید به غنای فضا بیافزایید. شناخت ویژگیهای روحی و روانی کودکان در گروههای سنی مختلف از طریق شناخت خط و رنگ، فضا و فرم به طراح کمک می کند تا با این مخاطبین ارتباط برقرار کرده و سعی در ایجاد فضای مناسب برای آنها داشته باشد. کودکان همیشه جذب اشکال هماهنگ و متعادل بارنگهای شاد و آرامش بخش می شوند زیرا به آنها احساس امنیت می دهد. در طراحی محیطی خاص برای کودکان باید هماهنگی در عناصر و کل فضا وجود داشته باشد. هماهنگی رنگ، فرم و فضا از عوامل موثر است. طراح باید با شناخت فرمها و رنگهای مناسب و همچنین داشتن درک صحیح از فضا و نحوه عملکرد آثار خود را برای هر گروه سنی و مخاطب هدف خلق کند. هنر و معماری از دیرباز ابزاری در دست انسان برای بیان عقاید، افکار و احساسات خود بوده است. به نظر من بچه ها هم برای نشان دادن افکار و ذهنیت خود از این ابزار استفاده می کنند. اغلب کودکان برای خلق آثار هنری، نیاز به تشویق کمی دارند و با ساده ترین امکانات قادر به خلق یک اثر هستند. برای خلق یک اثر بایستی محیط لازم متناسب با نیازهای کودک فراهم گردد. محیطی که بتواند کودکان را مخاطب قرار داده و رفتارها و خلاقیت های کودکان را شناخته و آنها را سر ذوق آورد. بر این اساس سعی بر این است، ابتدا به شناخت کودک و نیازهای او و سپس به بررسی هنر و معماری کودک و تاثیر آن در فراهم آوردن شرایط مساعد برای رشد جسمی، ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودکان و شکوفایی استعدادها و علایق آنان مورد بررسی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

گالری هنر ، کودک ، نقاشی ، تبریز