تاثیر معماری در فضای بازی بر آموزش و یادگیری کودکان مهد کودک در شهرستان ارسنجان

طراحی برای کودکان به هیچ وجه بازی کودکانه نیست؛ در حالی که بزرگسالان فرآیند طراحی را هدایت می کنند، کاربران نهایی اغلب کودکان هستند. همان طور که در مهد کودک ها، مدارس و پارک ها دیده می شود، معماران مسئولیت دارند محیط های ساخته شده ای ایجاد کنند که به کودکان فرصت بازی، کاوش و یادگیری را بدهد. در این پژوهش تاثیر معماری بر فضای بازی کودکان در مهد کودک مهد الرضا در شهرستان ارسنجان، یکی از شهرستان های استان فارس بررسی می شود.

کلیدواژه ها:

معماری فضای بازی ، یادگیری ، مهد کودک ، ارسنجان