تاثیر آموزش سبک زندگی اسلامی بر کاهش آسیب های اجتماعی در دانش آموزان

آسیب های اجتماعی نظیر اعتیاد، پرخاش گری، بزهکاری، افت تحصیلی و انزوای اجتماعی، از دغدغه های جدی آموزش وپرورش در جوامع امروز هستند. آموزش «سبک زندگی اسلامی» به عنوان الگویی جامع مبتنی بر آموزه های دینی، هنجارها، ارزش ها و نگرش های اسلامی ایرانی می تواند نقش موثری در پیشگیری و کاهش این آسیب ها داشته باشد. این مقاله با مرور نظریه ها و شواهد موجود، به بررسی این فرض می پردازد که آموزش سبک زندگی اسلامی در میان دانش آموزان می تواند موجب تقویت اخلاق، معنویت، هویت و رفتار مسئولانه شده و از بروز یا تشدید آسیب های اجتماعی بکاهد. یافته ها نشان می دهند که ایجاد برنامه های آموزشی و تربیتی منسجم در مدارس بر پایه سبک زندگی اسلامی، همراه با مشارکت والدین و جامعه محلی، می تواند به کاهش شاخص هایی نظیر پرخاش گری، غیبت، ترک تحصیل و روابط نامناسب اجتماعی منجر شود. در پایان نیز پیشنهادهایی برای معلمان، مدیران مدارس و سیاست گذاران حوزه آموزش ارایه شده است.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی اسلامی ، آسیب های اجتماعی ، آموزش و پرورش ، پیشگیری اجتماعی ، سلامت روان ، هویت دینی