نقش فناوری های نوین درتوسعه آینده آموزش وپرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3376

تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1404

چکیده مقاله:

در عصر تحولات سریع فناوری، نظام آموزش و پرورش با چالش ها و فرصت های نوینی روبه رو شده است. فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی، یادگیری ماشین، واقعیت مجازی، اینترنت اشیاء و سامانه های یادگیری آنلاین، نقش تعیین کننده ای در شکل دهی آینده آموزش دارند. این فناوری ها با فراهم سازی بسترهای یادگیری هوشمند، امکان شخصی سازی آموزش بر اساس نیازها و توانایی های هر دانش آموز را ایجاد می کنند و از محدودیت های زمانی و مکانی آموزش سنتی می کاهند. همچنین، ابزارهای دیجیتالی نو مانند پلتفرم های تعاملی و کلاس های مجازی سبب افزایش انگیزه یادگیری و مشارکت فعال دانش آموزان می شوند. در کنار مزایای آموزشی، این تحولات نیازمند تغییر در نگرش مربیان و توسعه مهارت های فناورانه معلمان است تا بتوانند از ظرفیت های فناوری به صورت موثر بهره گیرند. علاوه بر این، استفاده از داده های آموزشی برای تحلیل و بهبود فرآیند یاددهی – یادگیری، زمینه تصمیم گیری های دقیق تر در سیاست گذاری های آموزشی را فراهم می سازد. بنابراین، نوآوری فناورانه نه تنها ابزار کمکی، بلکه عاملی بنیادین در تحول کیفی آموزش محسوب می شود. با برنامه ریزی هوشمندانه، سرمایه گذاری در زیرساخت ها و تربیت نیروی انسانی کارآزموده، می توان آینده ای را رقم زد که در آن آموزش و پرورش، پویا، عدالت محور و مبتنی بر دانش روز باشد. در نتیجه، فناوری های نوین به عنوان موتور محرکه توسعه آموزش و پرورش در عصر دیجیتال شناخته می شوند.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین آموزش و پرورش یادگیری هوشمند تحول دیجیتال

نویسندگان

علی مطهری

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدرجایی شیراز