تاثیر فضای آموزشی بر یادگیری و عوامل موثر بر رشد و پیشرفت دانش اموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_3356
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404
چکیده مقاله:
محیط یادگیری فراتر از یک فضای فیزیکی نقشی حیاتی در شکل دهی به تجربه یادگیری دانش آموزان در نتیجه پیشرفت تحصیلی آنها ایفا می کند هدف این پژوهش به بررسی فضای اموزشی و عوامل موثر بر رشد دانش اموزان می پردازد. همچنین دراین مقاله به بررسی عمیق تاثیرات چند وجهی محیط یادگیری پرداخته شده است. این عوامل شامل محیط فیزیکی( نور صدا،دما و چیدمان کلاس )محیط اجتماعی( مانند روابط بین دانش اموزان ،معلمان و سایر کارکنان مدرسه )و محیط عاطفی (مانند احساس امنیت ،تعلق و حمایت میشود. مقاله حاضر سپس به بررسی چگونگی تاثیر هر یک از این عوامل بر جنبه های مختلف پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از جمله انگیزه ،مشارکت ،یادگیری، عملکرد تحصیلی و سلامت روان میپردازد. این مقاله از نوع علمی -مروری است و روش های جمع آوری اطلاعات به صورت توصیفی و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی و سایت های SID، ،سیویلیکا،ایرانداک و ... است نتایج این پژوهش نشان داد فضای اموزشی مجموعه ای از عوامل در هم تنیده است که هر یک از این عوامل به نوبه خود بر جنبه های مختلف یادگیری و رشد دانش آموزان تاثیر میگذارد. و روابط سازنده در فضای یادگیری یک محیط حمایتی و امن را ایجاد می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدموسی خورشیدی
استادیار پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی فراجا
راضیه ستوده
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نورمرکزی برازجان،بوشهر، ایران