محور تصمیم گیری های آموزشی

مدیران مدارس به عنوان محور تصمیم گیری های آموزشی، نقش حیاتی در بهبود کیفیت یاددهی–یادگیری ایفا می کنند. پژوهش ها نشان داده اند که وجود مدیران حمایت گر و یادگیرنده، سبب افزایش نوآوری، خودکارآمدی و رضایت شغلی در میان معلمان می شود (Guskey, ۲۰۱۹). از این رو، سرمایه گذاری بر توسعه رهبری آموزشی مدیران، نه تنها موجب رشد حرفه ای معلمان، بلکه عامل موثری در تحقق عدالت آموزشی و بهبود نتایج یادگیری دانش آموزان است.