بررسی تاثیر تراکم بالای دانش آموز درکلاس بر رضایت شغلی معلمان

این مقاله به بررسی رابطه میان تراکم بالای دانش آموزان در کلاسهای درس و کاهش رضایت شغلی معلمان میپردازد. با توجه به شواهد موجود، تراکم دانش آموزان در کلاسهای ایران به طور متوسط ۲ برابر استانداردهای جهانی است که تاثیرات منفی قابل توجهی بر کیفیت آموزش و شرایط کاری معلمان دارد. یافتههای این پژوهش نشان میدهد که کلاس های پرجمعیت موجب افزایش فشار روانی بر معلمان، کاهش کیفیت تعاملات آموزشی، محدودیت در ارزیابی دانش آموزان و در نهایت کاهش انگیزه و رضایت شغلی معلمان میشود. همچنین، این شرایط منجر به افت تحصیلی دانش آموزان و کاهش اثربخشی نظام آموزشی میگردد. در پایان، راهکارهایی برای بهبود این وضعیت ارائه شده است.