نقش آموزش و پرورش در ساختن آینده ای پایدار

آینده پایدار نیازمند آموزش و پرورش آگاه و مسئول است که بتواند نسل های آینده را برای حفظ محیط زیست، توسعه اجتماعی و عدالت اقتصادی آماده سازد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش و پرورش در ساختن آینده ای پایدار، به روش ترکیبی کمی-کیفی انجام شد. جامعه آماری شامل دانش آموزان ومعلمان دوره متوسطه وابتدایی بود که با استفاده از پرسشنامه و مصاحبه داده ها جمع آوری شدند. یافته ها نشان داد که سطح آگاهی و نگرش دانش آموزان نسبت به توسعه پایدار متوسط تا بالا است، اما موانعی همچون کمبود منابع آموزشی، عدم آموزش تخصصی معلمان و ضعف در برنامه های درسی، اجرای آموزش پایدار را محدود کرده است. نتایج حاکی از ضرورت بازنگری در برنامه های درسی، ارتقای مهارت های معلمان و تقویت حمایت های سازمانی برای بهبود کیفیت آموزش پایدار می باشد. در نهایت، آموزش و پرورش به عنوان نهادی حیاتی، نقش مهمی در تحقق توسعه پایدار و ساختن آینده ای بهتر ایفا می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، توسعه پایدار ، آموزش پایدار ، آینده پایدار ، نگرش دانش آموزان ، برنامه درسی ، آموزش تخصصی معلمان