جایگاه معاون پرورشی در ساختار مدیریتی مدرسه و تعامل با دیگر عوامل آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1890

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404

چکیده مقاله:

معاون پرورشی یکی از ارکان مهم در ساختار مدیریتی مدارس است که نقش کلیدی در تربیت، پرورش و هدایت دانش آموزان دارد. این جایگاه با تمرکز بر مسائل فرهنگی، اخلاقی و رفتاری دانش آموزان، به توسعه مهارت های اجتماعی و تقویت روحیه همکاری و مسئولیت پذیری کمک می کند. پژوهش حاضر به بررسی جایگاه معاون پرورشی در ساختار مدیریتی مدرسه و نقش تعامل وی با دیگر عوامل آموزشی از جمله مدیر، معلمان و والدین می پردازد. یافته ها نشان می دهد که همکاری مستمر و هماهنگی میان معاون پرورشی و سایر اعضای کادر آموزشی، موجب ارتقای کیفیت فرآیند آموزش و پرورش شده و محیطی سالم و پویا برای رشد همه جانبه دانش آموزان فراهم می آورد. در نهایت، این پژوهش بر اهمیت تقویت جایگاه معاون پرورشی و توسعه مهارت های ارتباطی و مدیریتی وی تاکید می کند تا بتواند نقش خود را به بهترین شکل ایفا نماید.

نویسندگان

فریده سالارنیک

نویسنده اول

مهین موسوی

نویسنده