نقش واقعیت مجازی در آموزش: چگونگی استفاده از فناوری واقعیت مجازی برای ایجاد تجربه های آموزشی تعاملی و جذاب

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1857

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404

چکیده مقاله:

واقعیت مجازی (VR) به عنوان یکی از فناوری های نوین، نقش چشمگیری در تحول نظام آموزشی ایفا می کند. این فناوری با شبیه سازی محیط های سه بعدی تعاملی، امکان یادگیری تجربی، عمیق و جذاب را برای دانش آموزان و دانشجویان فراهم می سازد. واقعیت مجازی در حوزه هایی مانند آموزش پزشکی، زبان های خارجی، تاریخ، جغرافیا و مهارت های اجتماعی به کار گرفته می شود و با افزایش انگیزه، بهبود حافظه، و فراهم سازی امکان تمرین های مکرر، موجب ارتقاء کیفیت یادگیری می گردد. با وجود مزایای بسیار، چالش هایی همچون هزینه های بالا، نیاز به محتوای تخصصی، و ملاحظات بهداشتی نیز مطرح است. این مقاله به بررسی کاربردها، مزایا و محدودیت های واقعیت مجازی در آموزش پرداخته و بر نقش آن در آینده نظام های آموزشی تاکید دارد.

نویسندگان

مژده راشدی

نویسنده اول

زینب حمید

نویسنده دوم

سکینه حمید

نویسنده سوم

منصوره راشدی

نویسنده چهارم