نقش تمرکز و توجه در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1826

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404

چکیده مقاله:

تمرکز و توجه به عنوان عوامل اساسی در فرآیند یادگیری، نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر تمرکز و توجه بر موفقیت تحصیلی انجام شده است. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که دانش آموزانی که توانایی بالاتری در حفظ تمرکز و توجه دارند، عملکرد تحصیلی بهتری را تجربه می کنند. همچنین، عواملی مانند مدیریت زمان، محیط مطالعه مناسب و کاهش عوامل حواس پرتی می توانند به افزایش تمرکز کمک کنند. نتایج پژوهش حاکی از ضرورت آموزش مهارت های تمرکز و توجه در مدارس و خانواده ها برای ارتقای کیفیت یادگیری است. در نهایت، راهکارهایی برای بهبود تمرکز دانش آموزان پیشنهاد شده است که می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی آنان کمک کند.

نویسندگان

نگین نیک نژاد

نویسنده اول

ندا چراغی

نویسنده دوم

عصمت تمجیدی راد

نویسنده سوم

زینب آقاجانی

نویسنده چهارم