چالش های تدریس در کلاس های مجازی و راهکارهای مقابله با آن

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1784

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404

چکیده مقاله:

با گسترش فناوری اطلاعات و همه گیری بیماری هایی مانند کووید-۱۹، آموزش مجازی به بخش جدایی ناپذیر نظام های آموزشی تبدیل شده است. این پژوهش به بررسی چالش های پیش روی معلمان در تدریس مجازی و ارائه راهکارهای عملی برای مقابله با آنها می پردازد. روش تحقیق مورد استفاده، مرور نظام مند منابع کتابخانه ای و مقالات علمی معتبر است. یافته ها نشان می دهد که مهم ترین چالش ها شامل مشکلات فنی و زیرساختی، کاهش تعاملات آموزشی، دشواری در ارزیابی، کاهش انگیزه یادگیری و چالش های روانی-اجتماعی می شوند. راهکارهای پیشنهادی شامل بهبود زیرساخت ها، استفاده از روش های تدریس تعاملی، طراحی سیستم های ارزیابی چندبعدی و توجه به سلامت روان معلمان و دانش آموزان است. این مقاله می تواند به عنوان راهنمایی برای معلمان، مدیران آموزشی و سیاست گذاران در بهبود کیفیت آموزش مجازی مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

علی جوادی

نویسنده اول

فاطمه علی ویسی

نویسنده دوم

مهشید بنیان فصیح

نویسنده سوم

فاطمه ضیایی

نویسنده چهارم