آموزش سواد رسانه ای در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1779

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404

چکیده مقاله:

سواد رسانه ای به معنای توانایی تحلیل، ارزیابی و استفاده آگاهانه از پیام های رسانه ای است. با توجه به گسترش رسانه ها و دسترسی آسان دانش آموزان به فضای مجازی، آموزش سواد رسانه ای در مدارس به یک ضرورت تبدیل شده است. این آموزش باعث افزایش تفکر انتقادی، تشخیص اطلاعات صحیح از نادرست، و رفتار مسئولانه در فضای رسانه ای می شود. گنجاندن این مهارت در برنامه درسی، نقشی کلیدی در تربیت نسل آگاه و مقاوم در برابر آسیب های رسانه ای دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محسن درزاده

نویسنده اول