توانمند سازی معلمان برای هم افزایی بین آموزش انسانی و هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1665

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404

چکیده مقاله:

با گسترش فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی (AI) در نظام های آموزشی، نقش سنتی معلمان دستخوش تغییر شده و نیاز به بازتعریف و توانمندسازی آنان بیش از پیش احساس می شود. آموزش انسانی، که مبتنی بر تعاملات عاطفی، اخلاقی و تربیتی است، در کنار قابلیت های تحلیلی و پردازشی هوش مصنوعی می تواند به شکل هم افزا موجب ارتقای کیفیت آموزش شود. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای توانمندسازی معلمان برای ایجاد این هم افزایی تدوین شده و با روش توصیفی-تحلیلی، به بررسی منابع علمی مرتبط پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که توسعه حرفه ای معلمان، ارائه آموزش های فناورانه کاربردی، حمایت نهادی و تغییر نگرش نسبت به فناوری، از عناصر کلیدی در این مسیر هستند. در پایان، پیشنهاداتی کاربردی برای طراحی سیاست های توانمندسازی معلمان جهت استفاده موثر از هوش مصنوعی ارائه شده است.

نویسندگان

عمار پورقاضی

نویسنده اول

علی مکرمی

نویسنده دوم

محمد وثوقی فر

نویسنده سوم