تدریس برای دانش آموزان با مشکلات شنوایی و بینایی: چالش ها و راهکارها
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_867
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی شیوه های تدریس موثر برای دانش آموزان با مشکلات شنوایی و بینایی می پردازد. با توجه به اهمیت آموزش مناسب و موثر برای این گروه از دانش آموزان، این تحقیق به تحلیل چالش ها و راهکارهای موجود در تدریس برای آن ها می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس متنوع و شخصی سازی شده می تواند به بهبود یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان با مشکلات شنوایی و بینایی کمک کند.کلیدواژه هامشکلات شنوایی، مشکلات بینایی، تدریس، یادگیری، آموزش
نویسندگان
سونیا پارسائی
آموزش و پرورش