بررسی ویژگی های معاون آموزشی کارآمد
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_2408
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
یکی از مهم ترین عوامل آموزشی مورد نیاز در مدارس معاون آموزشی که نقش مهمی در فرایندهای مهم مدرسه دارد و به صورت مستقیم و غیر مستقیم بر عوامل، اداری، آموزشی پرورشی تاثیر گذار است. معاون آموزشی دارای رابطه دو سویه با پیشرفت تحصیلی و دانش آموزان و روند مثبت اداری آموزشی مدرسه دارد. معاون آموزشی کارآمد و تخصصی نقش حیاتی در بهبود کیفیت آموزش و ارتقای عملکرد مدرسه دارد. او با دانش کافی و مهارتهای مدیریتی برنامه های درسی را به درستی سازماندهی و نظارت میکند، مشکلات آموزشی را شناسایی و حل مینماید و فضایی هدفمند برای یادگیری دانش آموزان فراهم می آورد. حضور معاون آموزشی متخصص باعث انسجام بیشتر تیم آموزشی، افزایش انگیزه معلمان و ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان می شود و هدف از این پژوهش بررسی ویژگیهای معاون آموزشی کارآمد که از روش توصیفی تحلیلی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری علی شاهی
معاون آموزشی متوسطه اول