بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای اسلامی بر عملکرد سازمانی معلمان با نقش واسطهای رفتار مدنی سازمانی

این مطالعه با هدف بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای اسلامی بر عملکرد سازمانی با نقش واسطه ای رفتار مدنی سازمانی معلمان مدیریت آموزش و پرورش عشایر استان فارس انجام شد. تحقیق حاضر به لحاظ هدف کاربردی- و از نظر روش جمع آوری داده ها از نوع پژوهش های توصیفی همبستگی و از لحاظ زمانی مقطعی بود و جامعه آماری در این مطالعه کلیه معلمان مدیریت آموزش و پرورش عشایر استان فارس ۷۵۰) (نفر و با استفاده از جدول مورگان کرجسی تعداد نمونه آماری حدود ۲۵۶ نفر در نظر گرفته شد. در این مطالعه از پرسشنامه های استاندارد عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت (۱۹۸۱) اخلاق کاری اسلامی علی الکاظمی (۲۰۰۷) و رفتار مدنی سازمانی پودساکوف و همکاران (۱۹۹۰) برای گردآوری اطلاعات آماری استفاده شده است روایی صوری پرسشنامه ها از طریق تایید خبرگان و پایایی با محاسبه آلفای کرونباخ بترتیب ۰/۸۸۲، ۸۱۹ و ۰/۸۳۲ تایید شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داده که اخلاق حرفه ای اسلامی، رفتار مدنی سازمانی و عملکرد سازمانی رابطه معناداری دارند. در نهایت نتایج آزمون تحلیل مسیر نشان داده است که رفتار مدنی سازمانی بر رابطه بین اخلاق حرفهای اسلامی بر عملکرد سازمانی نقش واسطه ای دارد.

کلیدواژه ها:

اخلاق حرفهای ، اسلامی ، رفتار مدنی ، سازمانی ، عملکرد سازمانی