رابطه دوزبانگی با انعطاف پذیری شناختی و سلامت روان

دوزبانگی به عنوان یکی از پدیده های مهم قرن، حاضر تاثیرات گسترده ای بر فرآیندهای شناختی و روان شناختی افراد دارد. تحقیقات نشان داده اند که دوزبانگی علاوه بر مزایای زبانی، می تواند بر عملکردهای شناختی عالی مانند انعطاف پذیری، شناختی توجه انتخابی و حافظه کاری اثر مثبت داشته باشد. از سوی دیگر در سالهای اخیر نقش دوزبانگی در ارتقای سلامت روان نیز مورد توجه روان شناسان رشد و زبان شناسان روانی قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه دوزبانگی با انعطاف پذیری شناختی و سلامت روان طراحی شده است. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بوده و داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد جمع آوری گردید. نتایج نشان داد که افراد دوزبانه نسبت به افراد تک زبانه از انعطاف پذیری شناختی بالاتری برخوردارند و سطح سلامت روان آنها نیز به طور معناداری بالاتر است. این یافته ها بر اهمیت تقویت مهارت های زبانی و بهره گیری از آموزش دوزبانه در ارتقای توانایی های شناختی و روان شناختی تاکید دارد. در پایان پیشنهادهایی برای استفاده از مزایای دوزبانگی در نظام های آموزشی و برنامه های ارتقای سلامت روان ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

دوزبانگی ، انعطاف پذیری شناختی ، سلامت روان ، روان شناسی رشد ، زبان شناسی روانی