مروری بر سرسختی روانشناختی و آموزش آن به دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_1758

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف مروری بر سرسختی روانشناختی و آموزش آن به دانش آموزان انجام شده است. پژوهش به روش مروری انجام گرفت که در آن از مقالات و پژوهشهای داخلی و خارجی، اطلاعات کتابخانه ای استفاده شده است. در این پژوهش ابتدا به اهمیت و ضرورت سرسختی روانشناختی پرداخته شد. سپس پیشینه نظری پژوهش شامل مفهوم سرسختی روانشناختی، مولفه های سرسختی روانشناختی، راه های افزایش سرسختی و ارتباط سرسختی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است.

نویسندگان

فهیمه مکه

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه باختر، ایلام، مدیر مقطع متوسطه دوم

مهناز شاکه نیا

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد، ایلام، دبیر مقطع متوسطه دوم

احترام غلامی

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، دانشگاه جامع علمی کاربردی ایلام، مدیر مدرسه

فریده روشنی زاده

کارشناسی شیمی محض، دانشگاه، ایلام، دبیر مقطع متوسطه دوم