روانشناسی رشد دانش آموزان دوره دوم ابتدایی

دوران ۱۰ تا ۱۵ سالگی مرحله ای حساس از رشد انسانی است که در مرز بین کودکی و نوجوانی قرار دارد. این سنین دوره ای از تغییرات، شناختی، عاطفی، اجتماعی و شخصیتی است که مستقیما بر یادگیری روابط اجتماعی و هویت فردی تاثیر می گذارد. آگاهی والدین، معلمان و مشاوران از ویژگی های روان شناختی این گروه سنی نقش مهمی در هدایت صحیح فرایند رشد و پیشگیری از مشکلات رفتاری و هیجانی دارد. این مقاله با رویکردی علمی به بررسی جنبه های مختلف روان شناسی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی می پردازد و راهکارهایی برای بهبود تعاملات آموزشی و تربیتی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

روانشناسی ، کودک ، بهبود ، علمی