معلم ؛ از آموزش تا احیای نسل آینده : مروری بر نقش و جایگاه معلمان در نظام آموزش و پرورش

نظام آموزش و پرورش به عنوان نهاد تعلیم و تربیت از ارکان کلیدی هر جامعه محسوب می شود و معلمان به عنوان ستون های اصلی نظام آموزشی دارای نقشی حیاتی و راهبردی در تربیت و شکل دهی به آینده جامعه می باشند. پژوهش حاضر با رویکرد مروری-تحلیلی به بررسی و تحلیل نقش و جایگاه معلمان در نظام آموزشی و جامعه پرداخته است. پس از بررسی مطالعات انجام شده در این زمینه، نتایج پژوهش حاکی از آن است که نقش معلم در نظام آموزشی، فراتر از آموزش علم و دانش است و شامل تربیت در ابعاد گوناگون، آموزشی، اجتماعی، سیاسی، اعتقادی و دینی، اخلاقی و عاطفی نیز می باشد. همچنین نتایج نشان دادند که کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری و کارایی معلمان با منزلت اجتماعی، شرایط حرفه ای و میزان حمایت های مادی و معنوی از معلمان ارتباط دارد. با وجود اینکه مقام و جایگاه معلمان در مکاتب مختلف، آموزه های دینی و شواهد تاریخی بسیار والا و ارزشمند تلقی شده است، اما در شرایط کنونی توجه و صیانت از مقام معلم، آنگونه که شایسته است، صورت نگرفته است و جایگاه و منزلت معلمان با چالش های گوناگونی مواجه شده است. بر این اساس، جوامع و سیاست گذاران باید با الویت قرار دادن تعلیم و تربیت در کنار سایر عوامل و حمایت از توسعه حرفه ای معلمان و ارتقای شرایط شغلی، آنان به بهبود و رشد کیفیت آموزش کمک کنند و درصدد تحقق توسعه همه جانبه باشند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، پرورش ، معلم ، مدرسه ، دانش آموز