آموزش معکوس نگاهی نوین به فرآیند یادگیری

این پژوهش با هدف اینکه آموزش معکوس (Flipped Learning به عنوان یک رویکرد نوین در تعلیم و تربیت، به طور فزاینده ای مورد توجه سیستمهای آموزشی قرار گرفته است به بررسی و اهمیت این روش آموزش پرداخته است. این روش، به تغییر فرآیند سنتی تدریس و یادگیری پرداخته و به دانش آموزان این امکان را میدهد که محتوای درسی را خارج از کلاس و غالبا در قالب ویدیوها سایر منابع آنلاین مطالعه کنند به این ترتیب زمان کلاس به فعالیتهای تعاملی و کارهای عملی اختصاص می یابد. این تغییر پارادایم به ویژه در دوره دوم ابتدایی برای دانش آموزان دختر اهمیت ویژه ای دارد؛ زیرا به آنها این امکان را میدهد که خود به طور فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند و مهارتهای اجتماعی و تفکر انتقادی خود را تقویت نمایند.

کلیدواژه ها:

آموزش معکوس ، روش تدریس نوین مدرسه ابتدایی ، تحول در آموزش