اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به مشارکت در فعالیتهای گروهی علاقه مند سازم؟

این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای افزایش مشارکت دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در فعالیتهای گروهی انجام شده است. در طول تدریس، متوجه شدم که بسیاری از دانش آموزان در کارهای گروهی مشارکت فعال ندارند و این مسئله کیفیت بر یادگیری تاثیر منفی گذاشته بود برای حل این مشکل ابتدا وضعیت موجود را به دقت بررسی کردم و با استفاده از روشهای مختلف از جمله مشاهده مصاحبه با دانش آموزان و همکاران و بررسی پروندههای تحصیلی اطلاعات جامعی جمع آوری نمودم یافته های اولیه نشان داد که عواملی مانند عدم اعتماد به نفس ترس از اشتباه کردن ناآشنایی با روشهای کار گروهی و حتی برخی ویژگیهای شخصیتی در این مسئله نقش دارند پس از تجزیه و تحلیل دادهها سه راهکار اصلی طراحی شد: ۱) اجرای بازیهای آموزشی گروهی (۲) تقسیم نقشهای مشخص در گروهها ( ارائه بازخوردهای مثبت و تشویقی این راهکارها به مدت هشت هفته اجرا شدند و پیشرفت دانش آموزان به طور مستمر ارزیابی گردید. نتایج نهایی نشان دهنده بهبود قابل توجهی در مشارکت دانش آموزان بود به طوری که درصد دانش آموزانی که فعالانه در کار گروهی شرکت میکردند از ۳۰ به ۷۵٪ افزایش یافت این تغییر نه تنها بر یادگیری تاثیر مثبت گذاشت، بلکه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان را نیز تقویت کرد در پایان پیشنهاداتی برای ادامه این روند و بهبود بیشتر ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، کلاس سوم ابتدایی ، مشارکت فعال ، فعالیت گروهی