تاثیر مداخلات مشاوره ای بر مدیریت زمان تحصیلی در دانش آموزان مستعد افت تحصیلی

مدیریت زمان تحصیلی یکی از مهارت های کلیدی است که تاثیر بسزایی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد. در این مقاله، به بررسی تاثیر مداخلات مشاوره ای بر مدیریت زمان تحصیلی در دانش آموزان مستعد افت تحصیلی پرداخته می شود. با توجه به چالش های موجود در این زمینه، مداخلات مشاوره ای می تواند به بهبود مهارت های مدیریت زمان، افزایش خودآگاهی و تقویت انگیزه دانش آموزان کمک کند. این مقاله به تحلیل انواع مداخلات مشاوره ای، از جمله آموزش تکنیک های مدیریت زمان و استفاده از ابزارهای دیجیتال می پردازد و نتایج تحقیقات پیشین را در این زمینه مرور می کند. همچنین، چالش ها و موانع موجود در اجرای این مداخلات و پیشنهادات برای بهبود آن ها مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان می دهد که مداخلات مشاوره ای می تواند به طور موثری به بهبود مدیریت زمان تحصیلی و کاهش افت تحصیلی در دانش آموزان کمک کند. در نهایت، این مقاله اهمیت توجه به مدیریت زمان و نیاز به طراحی برنامه های مشاوره ای متناسب با نیازهای دانش آموزان را مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

مدیریت زمان ، موفقیت تحصیلی ، آموزش ، یادگیری