نقش بازی در یادگیری: تحلیل روش های بازی محور در آموزش ابتدایی

نقش بازی در یادگیری به ویژه در آموزش ابتدایی، به عنوان یک ابزار موثر و جذاب برای تسهیل فرآیند یادگیری شناخته می شود. این مقاله به تحلیل روش های بازی محور در آموزش ابتدایی می پردازد و تاثیرات مثبت آن بر یادگیری دانش آموزان را بررسی می کند. بازی ها به عنوان یک روش یادگیری فعال، به کودکان این امکان را می دهند که مفاهیم را به صورت عملی و تجربی درک کنند و مهارت های اجتماعی و عاطفی خود را تقویت نمایند. در پژوهش حاضر، به بررسی انواع بازی های آموزشی، طراحی فعالیت های بازی محور و چالش های موجود در پیاده سازی این روش ها در کلاس های درس پرداخته می شود. همچنین، نتایج تحقیقات اخیر در زمینه تاثیر بازی بر انگیزه، خلاقیت و یادگیری عمیق تر دانش آموزان مورد تحلیل قرار می گیرد. در نهایت، این مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای معلمان و برنامه ریزان آموزشی می پردازد تا از پتانسیل های بازی در یادگیری به طور موثر بهره برداری کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش ابتدایی ، تسهیل یادگیری ، روش بازی محور ، یادگیری فعال