تقویت تمرکز و توجه دانش آموزان در فرایند یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_1198

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

تقویت تمرکز و توجه دانش آموزان از چالش های عمده نظام آموزشی است که نقش اساسی در یادگیری و موفقیت تحصیلی ایفا می کند. عوامل فردی، محیطی و اجتماعی مختلفی بر سطح تمرکز و توجه دانش آموزان تاثیرگذارند. هدف این مقاله بررسی راهبردها و عوامل موثر بر ارتقاء تمرکز و توجه در دانش آموزان، معرفی روش ها و برنامه های عملی، و ارائه پیشنهادهایی برای معلمان، خانواده ها و سیاست گذاران آموزشی است. پژوهش با رویکرد تحلیلی-مروری و با استناد به منابع علمی و پژوهش های داخلی تدوین شده است.

نویسندگان

اسماعیل دامنی فرد

دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان پردیس شهید مطهری زاهدان

محمد کردی کوشه

دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان پردیس شهید مطهری زاهدان

عرفان ریگی

دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان پردیس شهید مطهری زاهدان