تقویت تمرکز و توجه دانش آموزان در فرایند یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_1198
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
تقویت تمرکز و توجه دانش آموزان از چالش های عمده نظام آموزشی است که نقش اساسی در یادگیری و موفقیت تحصیلی ایفا می کند. عوامل فردی، محیطی و اجتماعی مختلفی بر سطح تمرکز و توجه دانش آموزان تاثیرگذارند. هدف این مقاله بررسی راهبردها و عوامل موثر بر ارتقاء تمرکز و توجه در دانش آموزان، معرفی روش ها و برنامه های عملی، و ارائه پیشنهادهایی برای معلمان، خانواده ها و سیاست گذاران آموزشی است. پژوهش با رویکرد تحلیلی-مروری و با استناد به منابع علمی و پژوهش های داخلی تدوین شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل دامنی فرد
دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان پردیس شهید مطهری زاهدان
محمد کردی کوشه
دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان پردیس شهید مطهری زاهدان
عرفان ریگی
دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان پردیس شهید مطهری زاهدان