بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی (برون گرایی، وظیفه شناسی و…) با انگیزش تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_1195

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

انگیزش تحصیلی، نیروی محرکه اصلی موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان در تمامی مقاطع تحصیلی است. ویژگی های شخصیتی به عنوان یکی از سازه های بنیادین و پایدار روان شناختی، مورد توجه ویژه ای قرار گرفته است. این مقاله با هدف بررسی عمیق و جامع رابطه بین ابعاد مختلف ویژگی های شخصیتی، به ویژه پنج عامل بزرگ شخصیت (Big Five)، با انگیزش تحصیلی، در جامعه دانشجویی و دانش آموزی ایران تدوین شده است. صفات شخصیتی مورد بحث شامل برون گرایی (Extraversion)، وظیفه شناسی (Conscientiousness)، توافق پذیری (Agreeableness)، روان نژندگرایی (Neuroticism) و گشودگی به تجربه (Openness to Experience) می باشند.

نویسندگان

رضا ایمانخواه

استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل

نرگس کهخائی جوان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد زابل