بررسی نقش آموزش بهداشت فردی در کاهش بیماری های واگیردار در مدارس ابتدایی

آموزش بهداشت فردی یکی از مهم ترین عوامل پیشگیری از بیماری های واگیردار به ویژه در میان دانش آموزان مدارس ابتدایی است که به دلیل شرایط خاص سنی و محیط آموزشی، در معرض خطر بیشتری قرار دارند. هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش بهداشت فردی بر کاهش شیوع بیماری های واگیردار در مدارس ابتدایی است. روش تحقیق از نوع نیمه تجربی بوده و با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون بر روی دو گروه آزمایش و کنترل اجرا شده است. نمونه پژوهش شامل ۲۰۰ دانش آموز ابتدایی از مدارس کرمان بود که به طور تصادفی انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه رفتارهای بهداشتی و آمار ثبت شده بیماری ها جمع آوری و با نرم افزار SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش بهداشت فردی باعث افزایش معنادار رفتارهای بهداشتی در دانش آموزان گروه آزمایش شد (p < ۰.۰۰۱) و همچنین شیوع بیماری های واگیردار در این گروه به طور چشمگیری کاهش یافت. یافته ها تاکید می کند که برنامه های آموزشی مستمر و هدفمند در مدارس می تواند نقش مهمی در حفظ سلامت دانش آموزان و کاهش بار بیماری های واگیردار داشته باشد. لذا توجه ویژه به آموزش و فراهم کردن امکانات بهداشتی در مدارس ضروری است.

کلیدواژه ها:

آموزش بهداشت فردی ، بیماری های واگیردار ، مدارس ابتدایی ، رفتارهای بهداشتی ، پیشگیری