نقش ورسالت معلم در تربیت دانش آموزان از دیدگاه قرآن

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_0942

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

نقش معلم در تربیت دانش آموزان یکی از مهم ترین ارکان نظام آموزشی و تربیتی هر جامعه ای است که قرآن کریم نیز بر آن تاکید فراوان دارد. این پژوهش با هدف بررسی نقش و رسالت معلم در تربیت دانش آموزان از دیدگاه قرآن، به روش کیفی-تحلیلی انجام شد. داده ها از طریق تحلیل محتوای آیات قرآن و تفاسیر معتبر و همچنین مصاحبه با معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت جمع آوری شد. نتایج نشان داد که معلم در قرآن به عنوان الگوی اخلاقی، مربی صبور و عدالت محور معرفی شده و وظیفه انتقال دانش علمی و تربیت اخلاقی و معنوی بر عهده اوست. همچنین موانعی مانند کمبود آموزش های تخصصی، فشارهای کاری و ضعف نظام آموزشی در تحقق این نقش مشاهده شد. پژوهش بر لزوم تقویت مهارت های تربیتی معلمان و حمایت های سازمانی تاکید دارد. یافته ها نشان می دهد که تحقق رسالت معلم در تربیت نیازمند هماهنگی همه جانبه بین خانواده، مدرسه و جامعه است.

نویسندگان

شهلا بهادرزهی ملک آباد

کارشناسی زیست شناسی عمومی

اسمامیر

کارشناسی ارشد الهیات

مبینا صابری

کارشناسی آموزش ریاضی