چگونه الگوهای یادگیری می توانند مشکلات آموزشی را کاهش دهند؟

هدف از این پژوهش بررسی نقش الگوهای یادگیری در کاهش مشکلات آموزشی است. در این راستا، تلاش شد تا با تحلیل نیازهای یادگیرندگان و تطبیق روش های آموزشی با سبک های یادگیری مختلف، راهکارهایی جهت بهبود کیفیت یادگیری ارائه گردد. این پژوهش به روش توصیفی–تحلیلی انجام گرفت و داده ها با استفاده از منابع کتابخانه ای، تحلیل محتوای متون تخصصی و مشاهده میدانی جمع آوری شد. در روند پژوهش، ابتدا چارچوب نظری بر اساس دیدگاه های صاحب نظران تدوین گردید و سپس مدل تحلیل مطالب مبتنی بر طبقه بندی انواع الگوهای یادگیری و تاثیر آن ها بر رفتار تحصیلی و عملکرد آموزشی طراحی شد. یافته های حاصل نشان می دهد که استفاده هدفمند از الگوهای یادگیری، به ویژه در ترکیب با فناوری های نوین آموزشی، می تواند به بهبود درک مفاهیم، افزایش انگیزه، کاهش افت تحصیلی و ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان منجر شود. در پایان، پژوهری در طراحی برنامه های درسی و توانمندسازی معلمان در استفاده از این الگوها تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

الگوهای یادگیری ، مشکلات آموزشی ، دانش آموزان