چگونه توانستم با کمک هوش مصنوعی تدریس تعاملی و جذاب تری ارائه کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_0810
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
با گسترش فناوری های نوین، آموزش نیز دچار تحولات چشمگیری شده است و هوش مصنوعی به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای فناوری، جایگاه ویژه ای در فرآیند تدریس پیدا کرده است. این مقاله به بررسی تجربه ای عملی در استفاده از هوش مصنوعی برای ارائه ی تدریسی تعاملی تر و جذاب تر می پردازد. با بهره گیری از ابزارهایی مانند چت بات های آموزشی، پلتفرم های تولید محتوای چندرسانه ای، سامانه های آزمون ساز هوشمند و سیستم های بازخورد سریع، امکان شخصی سازی آموزش، افزایش مشارکت دانش آموزان و ارتقاء کیفیت یادگیری فراهم شد. نتایج نشان می دهد که به کارگیری هدفمند فناوری های هوش مصنوعی در آموزش می تواند باعث بهبود تعامل معلم و دانش آموز، افزایش انگیزه یادگیری و ارتقای سطح عملکرد تحصیلی شود. این تجربه نشان می دهد که با برنامه ریزی و آموزش مناسب، معلمان می توانند از فرصت های ایجاد شده توسط AI به خوبی بهره مند شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه باوی
کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه عزیزی خامس کشکی
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی
نرجس میرزائی سقالکساری
کارشناسی علوم تربیتی
بیتا زادخوت
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی