آموزش هوش هیجانی در مدارس ابتدایی؛ نقش معلمان در شکل گیری مهارت های اجتماعی و تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_0439
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی یکی از عوامل تاثیرگذار بر موفقیت تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان است. این پژوهش با هدف بررسی نقش معلمان در آموزش و تقویت هوش هیجانی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. در این مطالعه، تاثیر روش های تدریس تعاملی، حمایت های روان شناختی و بازخوردهای انگیزشی بر رشد مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم غلامی
کارشناس ارشد اقتصاد
شهلا فاتحی
کارشناس معارف
امین پیروئی خوشاکو
کارشناس مطالعات اجتماعی
الهه قنبری
کارشناس آموزش ابتدایی