نقش هوش مصنوعی در تحول روش های تدریس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_0300

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

با پیشرفت های سریع در فناوری های نوین، هوش مصنوعی (AI) به یکی از ابزارهای اساسی در حوزه های مختلف، به ویژه آموزش، تبدیل شده است. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول روش های تدریس و تاثیر آن بر فرآیند یادگیری و آموزش پرداخته است. استفاده از سیستم های هوشمند، یادگیری ماشینی و تحلیل داده ها می تواند به معلمان در طراحی روش های آموزشی موثرتر و شخصی سازی شده کمک کند. همچنین، هوش مصنوعی می تواند به دانش آموزان در تطبیق با سبک های یادگیری شخصی خود یاری رسانده و فرآیند یادگیری را بهبود بخشد. در این تحقیق، با تحلیل مطالعات پیشین و ارائه شواهد موجود، تاثیرات مثبت، چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش بررسی می شود. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از این فناوری در مدارس و دانشگاه ها و معرفی آینده ای نوین در حوزه آموزش است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهدیه شیخی هونجانی

کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی

مرضیه شهابی

کارشناسی ارشد ریاضی محض

زهرا حق دوست

کارشناسی ارشد مدیریت

مریم آیرمی

کارشناسی ارشد حسابداری