بررسی اثرات رسانه های آموزشی در تعلیم و تربیت دانش آموزان در مدارس

امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه ها، حوزه آموزش است.نتایج تحقیقات علمی نشان داده که حواس مختلف در یادگیری نقش یکسانی ندارند. مهم ترین دلیل استفاده ازتکنولوژی آموزشی، نیز همین است زیرا میتواند چند حس را باهم درگیر وتاثیر گذاری را بیشترکند.تکنولوژی ها و وسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند. آموزش و یادگیری دیگر صرفا به انتقال اطلاعات و مفاهیم از معلم به دانش آموز محدود نمی شود. با گسترش فناوری های نوین و ورود ابزارهای دیجیتال به عرصه آموزش، نحوه ارائه محتوا و فرآیند یادگیری دچار تحولات بنیادینی شده است. یکی از مهم ترین این تحولات، استفاده از رسانه ها و فیلم ها در فرایند تدریس و یادگیری است که توانسته اند تاثیرات زیادی در جذاب تر کردن و موثرتر ساختن آموزش ها داشته باشند. همچنین یکی از چالش های اصلی در نظام آموزشی که همه جوامع با آن روبه رو هستند شیوه ای انتقال اطلاعات و شیوه ای بکار گیری ابزار های آموزشی مناسب با رشد عقلی و شرایط محیطی و امکاناتی یادگیرنده است . همه متخصصان و مربیان آموزشی به دنبال پیدا کردن راهی برای بکار گیری بیشتر ابزار های آموزشی که به دنبال آن باعث افزایش باز دهی در طول فرآیندیادگیری هستند. و نمی توان از نقش ابزار ها آموزشی در تدریس و منتقل کردن داده ها را انکار کرد. ما در این مقاله با بررسی انبوهی از اطلاعات حول محور آموزش و ابزار آموزشی سعی کردیم به صورتی واضح و قابل فهم کمی از نقش پررنگ و ارزشمند این مولفه در رشد مسیر آموزشی و پرورش و کارکرد تحصیلی را نشان دهیم.

کلیدواژه ها:

رسانه ، رسانه آموزشی ، تعلیم و تربیت ، ابزار دیجیتالی ، دانش آموزان ، اپلیکیشن