نقش تربیت اخلاقی و سواد رسانه ای در تقویت هویت فرهنگی نسل دانش آموز امروز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_869
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که رسانه ها و فناوری های نوین نقش تعیین کننده ای در شکل دهی افکار، ارزش ها و نگرش های نسل جوان دارند، تربیت اخلاقی و سواد رسانه ای به عنوان دو مولفه اساسی در حفظ و تقویت هویت فرهنگی دانش آموزان اهمیت ویژه ای یافته اند. تربیت اخلاقی، با تکیه بر ارزش های انسانی و الهی، زمینه ساز شکل گیری شخصیت متعادل و پایدار در دانش آموزان است، در حالی که سواد رسانه ای، توانایی تحلیل، ارزیابی و درک محتوای رسانه ای را در آنان تقویت می کند و از تاثیرپذیری غیرمنطقی از جریان های فرهنگی و ارزشی بیگانه جلوگیری به عمل می آورد. این مقاله با رویکرد تحلیلی و مروری به بررسی نقش تعامل میان تربیت اخلاقی و سواد رسانه ای در پرورش هویت فرهنگی نسل امروز می پردازد. یافته ها نشان می دهد که تلفیق این دو حوزه در نظام آموزشی می تواند موجب ارتقای بصیرت فرهنگی، تقویت تفکر انتقادی، افزایش مسئولیت پذیری اخلاقی و مصون سازی ذهنی دانش آموزان در برابر هجمه های فرهنگی شود. نتیجه نهایی مقاله تاکید دارد که آموزش هدفمند سواد رسانه ای همراه با تربیت اخلاقی اسلامی، بنیان گذار نسلی هوشمند، متعهد و دارای هویت فرهنگی اصیل در جامعه ایرانی–اسلامی خواهد بود.
کلیدواژه ها:
تربیت اخلاقی ، سواد رسانه ای ، هویت فرهنگی ، آموزش و پرورش ، نسل دانش آموز امروز ، فرهنگ ایرانی–اسلامی.
نویسندگان
الهام نخلی نژاد
کارشناسی شیمی محض. دانشگاه ایلام
مسیح حاجی پور
کارشناسی آموزش ابتدایی. دانشگاه شهید رجایی بابل
محمدرضا کارگران
کارشناسی آموزش ابتدایی. دانشگاه فرهنگیان یزد