نقش فناوری و نواوری اموزشی در بهبود فرایند تعلیم و تربیت و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

با توسعه سریع فناوری و ورود آن به نظام های آموزشی، نوآوری در روش های تدریس و بهره گیری از ابزارهای فناورانه به یکی از عوامل کلیدی در بهبود فرایند تعلیم و تربیت و ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تبدیل شده است. فناوری و نوآوری آموزشی با فراهم آوردن محیط های یادگیری تعاملی و پویا، امکان دسترسی به منابع متنوع، آموزش مبتنی بر پروژه و فعالیت های گروهی را برای دانش آموزان فراهم می کنند. هدف این تحقیق بررسی نقش فناوری و نوآوری آموزشی در بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و شناسایی عوامل موثر بر تاثیرگذاری آن ها است. روش تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی و با استفاده از داده های میدانی از مدارس مختلف انجام شد. یافته ها نشان می دهند که استفاده هدفمند از فناوری آموزشی موجب افزایش انگیزه، مشارکت فعال دانش آموزان و تسهیل درک مفاهیم درسی می شود و تاثیر مستقیمی بر پیشرفت تحصیلی آن ها دارد. همچنین، نقش معلمان در هدایت فرآیند یادگیری، طراحی فعالیت های خلاقانه و مدیریت محیط های فناوری محور، عامل تعیین کننده ای در موفقیت این روش ها محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

فناوری ، یادگیری ، خلاقیت