کرامت زن از منظر احادیث امام رضا (علیه السلام) با تمرکز بر الگویی برای دانش آموزان مدارس دخترانه

کرامت زن از منظر احادیث امام رضا (علیه السلام) با تمرکز بر الگویی برای دانش آموزان مدارس دخترانه در بافت اجتماعی-فرهنگی جهان معاصر مولفه (کرامت ذاتی انسان و به ویژه کرامت «زن با تعارضات مفهومی و چالشهای متعددی مواجه است که موجب پیچیدگی در بازخوانی و بازتولید معانی آن در گفتمانهای دینی و اجتماعی می گردد. در منظومه معرفتی اسلام کرامت زن نه به مثابه مقوله ای، ثانوی بلکه به عنوان یکی از مبانی هستی شناختی و انسان شناختی حیات مومنانه تلقی شده و با لایه های معنایی عمیق در وحی و سنت معصومان علیهم السلام پیوند یافته است. پرسش محوری پژوهش حاضر آن است که آیا در بستر احادیث امام رضا علیه السلام و بیانات راهبردی مقام معظم رهبری می توان هندسه معرفتی و مدلولهای هنجاری-ارزشی کرامت زن را استخراج و به منزله الگویی بومی-فرهنگی برای تربیت نسل دختران دانش آموز تبیین نمود؟ این پژوهش با رویکرد توصیفی-تحلیلی و اتکاء بر داده های متنی و گفتمانی مولفه هایی چون اهمیت تکریم زن لزوم رعایت حق اقتصادی زن، لزوم تکریم جایگاه اجتماعی آنان و تلقی حجاب به عنوان صیانت نامه عزت و هویت زن را شناسایی و تبیین میکند. نتایج نشان میدهد که بازنمایی علمی و نظام مند این مولفه ها میتواند ضمن تحکیم بنیانهای شخصیتی، دختران پیوندی وثیق میان ارزشهای الهی و الزامات زیست جهان معاصر ایجاد نماید.

کلیدواژه ها:

کرامت ، زن امام رضا (علیه السلام) ، مقام معظم رهبری ، دانش آموزان دختر