نقش هوش مصنوعی در مدیریت کلاسهای درس و تعاملات آموزشی

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری تحول آفرین تاثیرات عمیقی بر نظامهای آموزشی داشته است. این مقاله مروری به بررسی نقش هوش مصنوعی در مدیریت کلاسهای درس و بهبود تعاملات آموزشی می پردازد. با استفاده از فناوریهایی مانند پردازش زبان طبیعی (NLP)، یادگیری ماشین (ML) و تحلیل داده های آموزشی، هوش مصنوعی می تواند فرآیندهای مدیریت کلاس، ارزیابی دانش آموزان، شخصی سازی آموزش و تعامل معلم-دانش آموز را بهینه سازی کند. این مطالعه با مرور پژوهشهای اخیر، مزایا، چالشها و آینده ی هوش مصنوعی در آموزش را مورد بحث قرار میدهد و راهکارهایی برای بهره برداری موثر از این فناوری در محیط های آموزشی ارائه میکند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، مدیریت کلاس درس ، تعاملات آموزشی ، شخصی سازی آموزش ، یادگیری ماشین