تاثیر طرحواره های ناسازگار دوران کودکی بر اضطراب دانش آموزان دختر متوسطه اول در مدارس منطقه ۲ تهران

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اضطراب دانش آموزان دختر متوسطه اول با طرح وارههای ناسازگار دوران کودکی در مدارس منطقه ۲ شهر تهران بود. پژوهش از نوع همبستگی است و طرح واره های ناسازگار دوران کودکی به عنوان متغیر پیشبین و اضطراب به عنوان متغیر ملاک در نظر گرفته شد. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر متوسطه اول مدارس منطقه ۲ تهران بود که نمونه ای ۹۰ نفره با روش خوشه ای انتخاب شد. دادهها با پرسشنامه اضطراب کتل (CAI) جمع آوری و با ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه در نرم افزار SPSS تحلیل شد. نتایج نشان داد طرحواره های خودگردانی و عملکرد مختل پیش بینی کننده معناداری برای اضطراب دانش آموزان دارند.

کلیدواژه ها:

مشکلات خواب ، کیفیت زندگی ، دانش آموز ، پایه ابتدایی