بررسی برنامه ریزی درسی تعلیم و تربیت دینی در ایران

در حال حاضر رویکرد جدیدی برای آموزش تعلیمات دینی در دوره ابتدایی مطرح شده است که تلاش دارد با جامعیت، آموزش اهداف آموزش تعلیمات دینی را به گونه ای تعیین کند که از یک طرف شامل همه حیطه های یادگیری یعنی سه حیطه شناختی، مهارتی و عاطفی باشد و از طرف دیگر همه موضوعات ضروری آموزش تعلیمات دینی مانند آموزههای دینی، شناخت قرآن و آشنایی با معارف اسلامی از جمله، خداشناسی، نبوت، امامت، نبوت، معاد، اخلاق و احکام را شامل شود. در این پژوهش به برنامه ریزی درسی تعلیم و تربیت، دینی ویژگیها، اصول و اهداف کلی تعلیم و تربیت دینی در دوره ابتدایی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت دوره ابتدایی ، تعلیمات دینی ، برنامه ریزی درسی