بررسی اثربخشی توانبخشی رایانه ای بر انعطاف پذیری شناختی و نشخوار فکری در افراد مبتلا به افسردگی

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی تمرینهای شناختی رایانه ای مبتنی بر نرم افزار CogniFit بر انعطاف پذیری شناختی و نشخوار فکری در افراد مبتلا به افسردگی بود. این مطالعه با استفاده از طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان دارای نشانگان افسردگی متوسط تا شدید بر اساس نمره در پرسشنامه افسردگی بکنسخه دوم (BDIII) تشکیل دادند. از غربالگری اولیه، ۴۰ نفر به صورت در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل هر کدام ۲۰ نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش در ۲۰ جلسه تمرین شناختی رایانه ای هر جلسه ۲۰ دقیقه پنج روز در هفته با استفاده از نرم افزار CogniFit شرکت کردند؛ در حالی که گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. متغیرهای وابسته شامل نشخوار فکری و انعطاف پذیری شناختی بودند که به ترتیب با استفاده از پرسشنامه نشخوار فکری نولن هوکسیما (RRS) و پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی دنیس و و ندروال (CFI) سنجیده شدند تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس (ANCOVA) و با کنترل اثر نمرات پیش آزمون صورت گرفت. نتایج نشان داد که تمرینهای شناختی رایانه ای به طور معناداری موجب کاهش نشخوار فکری و افزایش انعطاف پذیری شناختی در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل گردید .(۰.۰۵>p). نتایج به دست آمده نشان میدهند که مداخلات رایانه ای مبتنی بر علوم اعصاب شناختی میتوانند به طور موثری در ارتقای عملکردهای اجرایی و تعدیل سبکهای شناختی ناکارآمد در افراد مبتلا به افسردگی نقش آفرین باشند.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، انعطاف پذیری ، شناختی ، نشخوار فکری ، توانبخشی رایانه ای