نقش یافته های علوم اعصاب در مداخلات خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با تاکید بر بازاریابی شناختی

در این مقاله نقش یافته های علوم اعصاب در مداخلات خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با تاکید بر بازاریابی شناختی بررسی شده است. پژوهش های اخیر نشان می دهند که تنظیم هیجانی در نوجوانی وابسته به تعامل میان قشر پیشانی و سیستم لیمبیک است بازاریابی شناختی، به عنوان یکی از راهبردهای موثر می تواند به بهبود کنترل هیجانات و کاهش آسیب پذیری روان شناختی کمک کند. این مقاله با مرور شواهد، به کاربردهای عملی این یافته ها در مداخلات درمانی پرداخته و بر لزوم طراحی برنامه های مبتنی بر علوم اعصاب تاکید دارد. یافته ها راهکارهایی برای ارتقای خودتنظیمی نوجوانان ارائه می دهند.

کلیدواژه ها:

خودتنظیمی هیجانی ، بازاریابی شناختی ، مداخلات ، نوجوان

نویسندگان

علیرضا محمدی آریا

استادیار گروه آموزش پیش از دبستان دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت، تهران، ایران

بهناز اسدی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2419075

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF08_058

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

محمدی آریا، علیرضا و اسدی، بهناز،1404،نقش یافته های علوم اعصاب در مداخلات خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با تاکید بر بازاریابی شناختی،هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/2419075

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، محمدی آریا، علیرضا؛ بهناز اسدی)
برای بار دوم به بعد: (1404، محمدی آریا؛ اسدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مقالات مرتبط جدید