بررسی نظری و تجربی تاثیر بازی در یادگیری کودکان

بازی یکی از ابزارهای موثر در یادگیری کودکان است که تاثیر قابل توجهی بر رشد شناختی، اجتماعی و عاطفی آنها دارد. این مقاله به بررسی انواع بازیهای آموزشی، نظریه های روان شناختی مرتبط و تاثیر بازی بر مهارت های زبانی، ریاضی و اجتماعی می پردازد. همچنین نقش بازی های دیجیتال و سنتی، چالش های استفاده از بازی در آموزش و راهکارهای بهینه سازی آن بررسی شده است. یافته ها نشان می دهد که ترکیب بازی با روش های آموزشی سنتی و مدرن، موجب بهبود درک مفاهیم، افزایش انگیزه و مشارکت بیشتر کودکان در فرایند یادگیری می شود.

کلیدواژه ها:

رشد شناختی کودکان ، بازیهای سنتی و دیجیتال ، مهارت های اجتماعی ، فرایند یادگیری ، بازی های آموزشی