نقش مربیان امورتربیتی در توسعه مشارکت های اجتماعی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_759
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی نقش حیاتی مربیان امور تربیتی در شکل گیری و توسعه مشارکت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد. مطالعه حاضر ضمن تبیین اهمیت مشارکت اجتماعی در فرآیند رشد و تکامل شخصیت دانش آموزان، راهکارهای عملی برای مربیان امور تربیتی ارائه می دهد و چالش های موجود در این مسیر را مورد واکاوی قرار می دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مربیان امور تربیتی در توسعه مشارکت های اجتماعی دانش آموزان انجام شده است. مشارکت اجتماعی به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های زندگی، نقشی اساسی در رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. این مطالعه با روش توصیفی -تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و میدانی به بررسی راهکارهای توسعه مشارکت اجتماعی دانش آموزان از طریق مربیان امور تربیتی پرداخته است.
نویسندگان
رضا صمدی
مربی امورتربیتی استان تهران، شهرستان ملارد
مجتبی سعیدی کیا
مربی امورتربیتی استان تهران، شهرستان ری