نقش مدیریت منابع انسانی در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس ابتدایی: رویکردی تحلیلی و راهبردی

این مقاله به بررسی نقش مدیریت منابع انسانی در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس ابتدایی می پردازد. هدف اصلی پژوهش تحلیل تاثیر سیاست ها و راهکارهای مدیریت منابع انسانی بر بهبود عملکرد معلمان و کیفیت فرآیندهای آموزشی است. در این مطالعه از روش تحلیلی و راهبردی برای جمع آوری و تحلیل داده ها بهره گرفته شده است که شامل بررسی مستندات و مطالعات موردی در مدارس ابتدایی می باشد. یافته ها نشان می دهد که مدیریت موثر منابع انسانی، از جمله جذب نیروی متخصص، آموزش مستمر، انگیزش و ارزیابی عملکرد، نقش کلیدی در افزایش کیفیت آموزش ایفا می کند. نتایج پژوهش تاکید می کند که با به کارگیری راهبردهای مناسب مدیریت منابع انسانی می توان به ارتقای چشمگیر سطح کیفیت آموزشی دست یافت. این مقاله با ارائه راهکارهای عملی، به مدیران آموزشی کمک می کند تا نظام منابع انسانی خود را بهبود بخشند و به توسعه پایدار آموزش ابتدایی کمک نمایند.

کلیدواژه ها:

مدیریت منابع انسانی ، جذب نیروی متخصص ، کیفیت آموزشی ، مدارس ابتدایی