درمان شناختی-رفتاری (CBT) برای نوجوانان با اختلال نافرمانی مقابله ای: یک بررسی سیستماتیک از اثربخشی در مدیریت خشم و رفتارهای مرتبط

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET06_455

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری (CBT) برای نوجوانان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای با تمرکز بر مدیریت خشم و رفتارهای مرتبط می پردازد. اختلال نافرمانی مقابله ای یکی از اختلالات رفتاری شایع در کودکان و نوجوانان است که می تواند تاثیرات منفی بر روابط اجتماعی، تحصیلی و سلامت روانی فرد داشته باشد. CBT به عنوان یک روش درمانی موثر شناخته شده که به نوجوانان کمک می کند تا الگوهای فکری منفی را شناسایی و تغییر دهند و مهارت های اجتماعی و مدیریت خشم را بهبود بخشند. این مقاله با استفاده از یک مرور سیستماتیک از تحقیقات پیشین، نتایج مثبت CBT در کاهش رفتارهای نافرمان و بهبود مدیریت خشم را مورد بررسی قرار می دهد. نتایج نشان می دهند که CBT می تواند به عنوان یک مداخله موثر در کاهش علائم ODD و ارتقای کیفیت زندگی نوجوانان عمل کند. همچنین، این مقاله CBT را با سایر روش های درمانی، از جمله دارودرمانی و درمان رفتاری مبتنی بر خانواده مقایسه کرده و مزایا و محدودیت های هر یک را تحلیل می کند. در پایان، پیشنهاداتی برای بهینه سازی مداخلات درمانی و نیاز به تحقیقات آینده در زمینه CBT و ODD ارائه می شود. این مطالعه اهمیت CBT را به عنوان یک ابزار درمانی موثر برای نوجوانان مبتلا به ODD و بهبود مدیریت خشم و رفتارهای مرتبط تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد رضا شفیعی رضا محله

فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی کشاورزی گرایش علوم و صنایع غذایی، دانشگاه آزاد لاهیجان

محب رادفر

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد حسابداری، دانشگاه آزاد رودسر

محمد حسین یعقوب پور

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی، دانشگاه رحمان

علیرضا باکری

دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان امام علی