استفاده از فناوری های نوین آموزشی در تقویت مهارت های دیجیتال دانش آموزان

در دهه های اخیر، تحولات فناورانه نقش مهمی در فرآیندهای آموزشی ایفا کرده اند و فرصت های نوینی برای تقویت مهارت های دیجیتال دانش آموزان فراهم کرده اند. فناوری های نوین آموزشی، از جمله یادگیری الکترونیکی، واقعیت افزوده و مجازی، بازی های آموزشی و پلتفرم های تعاملی، امکان یادگیری فعال و مشارکتی را فراهم می کنند و مهارت های دیجیتال پایه و پیشرفته را در دانش آموزان تقویت می کنند. این مقاله مروری با بررسی مطالعات موجود، به شناسایی اثرات مثبت فناوری های نوین آموزشی بر توسعه مهارت های دیجیتال، موانع اجرایی و راهکارهای بهینه سازی استفاده از آن ها می پردازد. نتایج نشان می دهند که ادغام هوشمندانه فناوری های نوین در محیط های آموزشی می تواند توانایی دانش آموزان در استفاده موثر از ابزارهای دیجیتال، تفکر انتقادی و حل مسئله را بهبود بخشد و آن ها را برای زندگی و کار در جامعه دیجیتال آماده سازد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین آموزشی ، مهارت های دیجیتال ، یادگیری الکترونیکی ، واقعیت افزوده ، آموزش مشارکتی ، توانمندسازی دیجیتال