پویایی های جامعه روستایی: پیامدها برای مشاوران مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET06_141

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

پژوهش ها نشان می دهد که دانش آموزان مناطق روستایی با چالش های فزاینده ای در زمینه موفقیت تحصیلی، اجتماعی هیجانی و شغلی روبه رو هستند. برای آنکه یک مشاور مدرسه بتواند از تمام دانش آموزان حمایت و دفاع کند، لازم است درک دقیقی از فرهنگ، پیشینه و نیازهای آنان داشته باشد. در مقایسه با سایر گروه های جمعیتی، تحقیقات کمتری به بررسی نیازهای دانش آموزان روستایی پرداخته اند. یافته ها حاکی از آن است که فقر، انزوای جغرافیایی، انزوای فرهنگی، کمبود منابع آموزشی و اجتماعی، و موانع پیش روی موفقیت تحصیلی، از جمله عوامل موثر بر رشد و پیشرفت دانش آموزان روستایی هستند. این مقاله به مرور ادبیات موجود پرداخته و پیامدهایی را برای عمل مشاوره در مدارس روستایی و تحقیقات آتی ارائه می کند.

نویسندگان