هوش هیجانی؛ کلید موفقیت معلم در قرن جدید

هوش هیجانی به عنوان توانایی شناسایی، درک، مدیریت و استفاده موثر از هیجانات فردی و اجتماعی، نقش حیاتی در موفقیت معلمان در قرن بیست ویکم ایفا می کند. معلمان با سطح بالای هوش هیجانی می توانند روابط مثبت با دانش آموزان برقرار کنند، محیط کلاس را انگیزشی و حمایتگر نگه دارند و فرآیند یادگیری را بهبود بخشند. پژوهش های اخیر نشان داده اند که هوش هیجانی معلمان با کاهش تنش های کلاس، افزایش مشارکت دانش آموزان و ارتقای موفقیت تحصیلی مرتبط است. این مقاله با روش کتابخانه ای، به بررسی ابعاد مختلف هوش هیجانی، تاثیر آن بر عملکرد آموزشی، تعاملات معلم و دانش آموز و ارائه راهکارهای ارتقاء آن می پردازد. یافته ها حاکی از آن است که توسعه مهارت های خودآگاهی، خودمدیریتی، همدلی و مهارت های اجتماعی، کلید موفقیت معلمان در محیط آموزشی پیچیده و متغیر امروز است.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، موفقیت معلم ، آموزش و پرورش ، تعاملات اجتماعی ، همدلی ، مدیریت هیجانات